Bonjour,

Voici 2 jeux de cartes pour travailler peu à peu la mesure de masse. L'idée est de créer une "image ressentie" du kilogramme. Concrètement, en classe, les élèves auront à disposition des objets ayant une masse d'un kg, de forme et de texture différentes.

L'idée est qu'ils puissent utiliser ces objets pour dans un premier temps, en manipulation réelle, faire des tris de type : "+ lourd que 1kg" "- lourd que 1 kg".

Ensuite, j'aimerais qu'ils apprennent à transférer leur vécu du kilogramme dans de nouvelles situations, pour peu à peu arriver à des déductions sur les cartes à pinces que je vous présente aujourd'hui.

L'idée de ce procédé d'un magnifique document que j'ai trouvé sur internet et dont, malheureusement, je ne trouve plus la source. Si quelqu'un reconnait dans mes cartes une forte inspiration de son travail, qu'il me le dise, afin que je mette la source.

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